soalan-soalan kertas 2

Mari cuba jawab soalan-soalan kertas di bawah. Jawapan telah cikgu sediakan. Adik-adik cuma perlu mencari jalan penyelesaian

Soalan Berat

Mari selesaikan soalan

Berehat sebentar

Bagi adik-adik yang berjawatan pengawas di sekolah, boleh lihat entry cikgu berkenaan kedudukan bendera di bawah. Maklumat ini cikgu dapat semasa kursus LDP dahulu. Semoga gambaran ini memberi manfaat. Jangan pasang bendera ikut suka sahaja di sekolah ye...

PERATUS

Mari belajar peratus

Cara mudah menyelesaikan peratus ialah menggunakan kaedah MANSUH. Pastikan adik-adik cekap sifir supaya kaedah memansuh lebih cepat dan mudah.

Antara soalan-soalan yang kerap keluar dalam kertas 1. Adik-adik perlu membuat rajah seperti berikut supaya soalan masalah lebih mudah difahami.

A maksud di situ ialah gaji Lina sebulan. B maksudnya belanja, XB maksudnya tidak belanja. Rajah ringkasan tersebut bertujuan untuk kita memahami bahawa maklumat soalan tersebut saling berkait dan diguna pakai untuk soalan yang sama tetapi perkara yang dimahukan adalah berbeza.

TOPIK 2D DAN 3D

Mari mengenal nama, perimeter dan luas dan apa sahaja topik berkenaan 2D dan 3D yang biasanya keluar dalam soalan UPSR.

Ini adalah nama-nama bagi bentuk 2D

Ini pula adalah nama-nama bagi bentuk 3D

Pernah tak adik-adik melihat kotak yang dibuka dan dibentang menjadi satu hamparan ? Apabila sesuatu bentuk 3D dibuka dan dibentang ianya akan jadi seperti bentangan di bawah..

Mencari luas seringkali menjadi masalah kepada murid kerana keliru dengan perimeter. Perhatikan perbezaan antara perimeter dan luas di bawah

Berikut adalah rumus bagi bentuk 2D

Bagaimana caranya untuk mengecam garisan p dan l ? Mudah sahaja. Adik-adik perlu melukis segiempat kecil di antara dua garisan yang lurus ( bukan di lukis secara serong ). Perhatikan gambar di bawah. 

Bolehkah adik-adik mengecam 2 garisan yang lurus ?

Jangan bimbang, adik-adik akan terbiasa dan boleh mengecam garisan tersebut jika membuat latihan pengecaman dengan kerap.

Seterusnya, di bawah ialah kedudukan paksi simetri pada bentuk 2D. Paksi simetri mesti dilukis melalui pusat bentuk ( titik tengah ). Paksi Simetri ialah garisan lipatan yang membahagikan bentuk kepada 2 bahagian yang sama bentuk dan keluasan.

Ok...ini sahaja entry kali ini. Semoga apa yang dipaparkan mendatangkan manfaat kepada semua.

Murid murid juga boleh lawati laman web Simetri untuk melihat tentang simetri dengan lebih jelas

Inilah Sesi Makroteaching saya. Ini baru set induksi dan perkembangan pengajaran Fasa 1. Saya merakamkan sesi makroteaching ini hanya menggunakan telefon. Masalahnya video yang dirakam dari telefon tersebut tidak begitu jelas. Oleh kerana pengajaran ini sudah kali yang ketiga saya cuba lakukan, saya mengambil keputusan untuk meneruskannya sahaja kerana sesi pengajaran yang pertama menggunakan kamera ( mikroteaching yang telah pun saya hantar ) mengalami pencahayaan yang tidak stabil hingga menjadikannya sangat terang dan tidak nampak apa yang saya tulis di white board.

Kali kedua, saya merakamkannya juga dengan kamera ( kamera lain dari yang pertama ), habis hingga 60 minit rakaman, bila dilihat, rakan saya baru sedar bahawa video tersebut tidak ada suara. Ya Allah sungguh menduga kesabaran. Murid saya juga seperti sudah lali dengan rakaman dan terpaksa berhadapan dengan rakaman yang sama.

Oleh kerana kesibukkan tugas hujung tahun serta ramai guru yang keluar berkursus, saya tidak berkesempatan untuk merakamkan sesi pengajaran kerana menggantikan tugas guru keluar dari satu kelas ke satu kelas. Ditambah dengan kesibukkan persediaan untuk program Hari Ucapan dan Penyampaian hadiah, maka sesi rakaman hanya mampu saya jalankan di minggu-minggu hujung persekolahan. Maka saya terpaksa meneruskan rakaman walaupun saya dapati rakaman tidak berapa jelas.

Mohon rakan-rakan yang melihat video ini untuk memberikan komen selain dari kejelasan visualnya ye....terima kasih.

Analisa data maklumat dan analisa swot

View more presentations from smklunas2011

sifir

Inilah yang dinamakan smartboard atau pun Papan Pintar. Papan pintar ini adalah satu alat pendidikan dan program perisian yang membolehkan guru untuk menulis nota atau masalah di papan elektronik dengan hanya menggunakan sentuhan jari sahaja. Ia juga merupakan papan putih yang membolehkan murid dan guru menggunakannya secara serentak dengan bergerak dan menulis maklumat melalui sentuhan semata-mata. Maklumat ini kemudiannya boleh dihantar ke komputer murid atau cakera keras guru untuk mendapatkan maklumat itu di masa akan datang.

Gambar ini pula sedang menunjukkan seorang murid luar negara yang sedang belajar menggunakan papan seratus. Disini lebih dikenali sebagai MMT atau Bahasa Malaysianya...Petak sifir.

(Pkp Sksk annie wong. awak taip scribd dan register..disitu awak boleh upload bila dah selesai awak click share dan akan keluar urlnya..copy dan pasti di blog --> design -->add gadget dan html )...kata-kata dalam kurungan tu adalah balasan dari rakan Group Upsi semasa saya ajukan soalan.. "Bagaimana cara untuk memasukkan program sendiri yang dibuat dalam Bentuk Powerpoint ke dalam blog ?" Terima kasih banyak-banyak pada Pkp Sksk sebab bantu saya selesaikan masalah memasukkan program power point menggunakan aplikasi Scribd. Sengaja copy dan paste ayat ni untuk peringatan diri sendiri, kalau-kalau terlupa pula nak buat sekali lagi nanti. Pada kawan-kawan yang mungkin mengalami masalah seperti saya, bolehlah cuba buat.

Pembelajaran Nombor bulat berbantukan program powerpoint.

Salam semua. Seperti yang telah cikgu janjikan dulu, Cikgu telah masukkan pembelajaran tentang nombor bulat yang boleh membantu adik-adik berlatih menyebut nombor bermula nombor 1 digit hinggalah nombor 7 digit. Juga ada pembelajaran tentang NILAI TEMPAT dan NILAI DIGIT, MASALAH 4 OPERASI yang melibatkan persamaan beserta latihan. Harap-harap semua ini membantu adik-adik lebih cekap menyebut nombor dan boleh menyatakan dengan spontan NILAI TEMPAT nombor tanpa menghafalnya...Insyallah.


No. Bulat

Masih di topik Nombor bulat.

Hai adik-adik...masih bersama cikgu ? 

Hmm...hari ini rasanya Cikgu masih mahu membincangkan topik nombor bulat kerana cikgu rasa topik ini adalah topik asas yang perlu difahami sedalam-dalamnya sebelum bergerak kepada unit seterusnya. Berdasarkan pengalaman cikgu, kelemahan murid dalam topik ini menjadikan mereka sangat lemah menguasai soalan-soalan mudah yang kadang kala tidak melibatkan sebarang operasi. Lebih teruk, soalan-soalan mudah inilah sebenarnya yang mampu membantu mereka mendapatkan markah yang lebih baik dan mencapai tahap lulus bagi mereka yang sentiasa mendapat gred D dalam Matematik. Contohnya : 

1. Apakah nilai digit 3 dalam nombor 43 205 ?

2. 1 472 575 Nyatakan nilai tempat bagi nombor yang bergaris.

3. Bundarkan kepada puluh ribu terdekat bagi nombor berikut 4 089 756.

Bagi murid cemerlang, perkara seperti ini tidak mendatangkan masalah kepada mereka. Tetapi bagaimana dengan yang lemah. So...bagi adik-adik yang bakal mengambil peperiksaan UPSR tahun hadapan, bolehlah menonton video yang cikgu post dahulu sebagai permulaan. Insyallah, cikgu akan masukkan latihan menyebut nombor menggunakan perisian powerpoint yang boleh adik-adik cuba. 


Bagi rakan-rakan guru-guru yang mengajar Matematik Tahun 6, atau ibu bapa yang mempunyai anak Tahun 6 di tahun hadapan, saya berharap 'entry' ini serba sedikit dapat membantu anda dalam membimbing mereka cemerlang Matematik.

Pogram Sempena Sifar Ponteng

Murid-murid perempuan sedang tekun menyiapkan lukisan logo ciptaan mereka.

Murid lelaki yang juga mempunyai persaingan hebat, sedang tekun mencipta logo masing-masing.

Ini adalah sebahagian antara gambar lukisan pemenang peraduan mencipta logo sempena Program Sifar Ponteng

Nombor bulat Tahun 6

Mari mengulangkaji Matematik Tahun 6... Unit asas nombor bulat.
Bagaimana cara menulis nombor dari perkataan dan sebaliknya dengan baik.

Rehatkan minda..

Nampak macam tak ada makna je video ni kan...tapi sebenarnya ia boleh dijadikan sebagai set induksi atau penutup pengajaran...CARANYA : minta murid bilang jumlah haiwan yang disebutkan dalam lagu tersebut ( TAHUN 1 )He..he...hanya 1 alternatif lain bagi mereka yg kematian idea...

Pengenalan pada guru yang penuh didikan tersirat..

Antara video yang sangat aku suka dan penuh pengajaran...sila pause radio sementara, jika anda ingin menonton video klip ini...

Terima kasih kerana sudi singgah di blog saya.....pandangan anda dialu-alukan.